典型案例
高校與Siemens PLM Software 精誠合作, 提升教學與工程實踐質量

重視教育
杭州電子科技大學(以下簡稱“杭電”)是一所以電子信息技術為特色的浙江省重點大學。由于“工業4.0”和“中國制造2025”戰略帶來的機遇,杭電為浙江省本地經濟和社會發展做出了重要貢獻。為了加快專業綜合改革、培養人才并加強技術合作,杭電機械工程學院決定進一步推動產學研合作。

產品生命周期管理(PLM)專家Siemens PLM Software 推出了一項十分出色的產學專業綜合改革項目。該項目旨在支持相關領域開展綜合改革,打造一系列教學資料,促進相關院系通過校企合作重構教學內容,優化課程體系,提升教學質量。該項目對中國所有高等院校的機械和電氣工程以及所有相關專業的學生開放。

Siemens PLM Software 進入中國市場以來,一向高度重視與高等教育機構的合作,并且已與眾多機構建立了出色的合作關系。Siemens PLM Software 與杭電之間的合作所采用的系統全面,實施速度快,效果顯著。

產學目標一致,合作水到渠成
該改革項目由Siemens LTD., China 與中國教育部于2013 年聯合推出。

杭州電子科技大學機械工程學院院長陳國金說,“杭電選擇Siemens PLM Software 作為合作伙伴,看重的是Siemens PLM Software 雄厚的技術實力和出色的產品。”Siemens PLM Software 連續多年被全球著名的獨立PLM 咨詢與研究機構CIMdata 評為中國CAD 和數字化制造領域佳PLM 解決方案 供應商。

此外,Siemens PLM Software 也是工業4.0(工業化第四階段)的先行實踐者。

陳院長表示,“Siemens PLM Software 不僅技術先進,而且引領潮流,已得到了中國企業用戶的廣泛認可,在中國企業界有著非常重要的地位。”

高等教育機構的更終目的是為企業培養工程人才。杭電堅持以“夯實理論基礎、注重知識復合、突出能力素質培養”作為辦學宗旨,把培養學生在關鍵制造與工程應用領域的實際工作能力放在首位。從這個角度來講,杭電與Siemens PLM Software 有著共同的目標:為企業培養高質量工程人才。產學雙方目標一致,合作自然水到渠成。

項目啟動之初,杭電應用了Siemens PLM Software 的NX? 和Teamcenter? 軟件。自2014 年開始,Siemens PLM Software 還提供了一套工業4.0 智能工廠實驗室技術解決方案。杭電已在工科類學生金工實習階段全面進行了NX 軟件的應用培訓。到2015 年下半年,Siemens PLM Software 還將在相關課程中講授NX 和Teamcenter,并鼓勵學生參加認證考試。隨著項目的逐步實施,將陸續推出更多的教學體驗與實踐活動。如有需要,還將對項目進行調整,作為持續改善計劃的一部分。

全力支持
Siemens PLM Software 的解決方案能支持學生4 年學習過程不斷線,教學工作也將按照項目實施的節奏逐步展開。第一年,通過智能工廠實驗系統,讓學生了解未來工廠的全貌;第二年,在機械CAD/CAM 課程中學習NX 和Teamcenter 軟件,掌握產品設計方法和制造工程的信息化管理以及機電一體化設計。第三年,在自動化制造系統課程中學習Teamcenter 軟件,強化產品數據管理(PDM)知識,更全面、深入地了解產品生命周期管理。第四年,進行NX 軟件、機電一體化設計平臺和Teamcenter 軟件的強化訓練,結合智能工廠實驗系統,讓學生全面了解工業4.0,掌握相關設計、制造和管理方法。

作為綜合教育項目的一部分,西門子不僅提供了NX、Teamcenter 軟件以及數字企業軟件套裝(西門子基于工業4.0 要求而提出的技術方案),還提供了師資培訓和優質技術人員講座等全方位的支持服務。

杭電參與項目授課的教師都經過了Siemens PLM Software 的正式培訓和認證。2014 年杭電機械工程學院派出第一期11 名任課教師前往上海參加了NX 培訓。通過考試并取得資格證書之后,他們便為開設NX 相關綜合產品開發課程做好了準備。2014 年下半年杭電機械工程學院再次派出2 位教師前往上海Siemens PLM Software 參加為期半年的培訓,主要學習Teamcenter 和機電一體化課程,為更加深入地開展PLM 和機電一體化課程教學做好了準備。

培養未來的出色工程師
Siemens PLM Software 與杭電之間的此次合作項目不同于尋常的產學合作項目。本次項目合作超出了單一的軟件產品,擴展到了集成平臺的系統開發。基于PLM 軟件包開發了工業4.0 智能工廠實驗系統,目的就是為了培養具有出色的工業化和信息化知識、能夠駕馭未來智能化制造發展方向的出色工程師,將杭電機械工程學院打造成為出色工程師的培養高地。

A智能工廠可以提供生動直觀的體驗,能夠讓沒有任何實踐經驗的學生全面了解未來工業生產和服務的大局,加快掌握工業4.0 智能制造技術。

陳院長說,“在智能工廠實驗系統的開發過程中,Siemens PLM Software 的解決方案起到了關鍵的作用,這也是學校選擇Siemens PLM Software 的PLM 解決方案的初衷。

基于工業4.0 的軟件、硬件、大數據云計算和網絡通信的智能工廠綜合實驗系統由兩部分組成。第一部分是以產品規劃、設計、制造、服務為特征的產品生命周期管理,直接采用Siemens PLM Software 的PLM 解決方案;第二部分是基于大數據、云計算和互聯網的數字化工廠,結合各種信息技術進行柔性制造和物流控制,利用西門子的制造執行系統SIMATIC IT 和全集成自動化解決方案(TIA),實現信息無縫互聯。

陳院長非常看好這套軟硬件集成的智能化教學實踐平臺。他認為這是一套個性化定制、地方行業特色明顯、具有混裝功能的實驗系統,能實現從APP 客戶端下訂單、數字化設計、網絡協同制造、現代化包裝及物流等智能工廠工作流程;對實施“中國制造2025”戰略,通過工業化和信息化深度融合,加快推進中國從制造大國向制造強國轉型,加快推進浙江省由“裝備制造大省”向“裝備制造強省”轉變等,都具有重大的意義。

“巨大成功”
項目的效果逐步在教學過程中顯現出來,參與該項目的老師和學生都認為這是一項巨大成功。

據陳院長介紹,Siemens PLM Software 一直非常重視這次合作,到學校來訪問的公司高管數量充分說明了這一點。2014 年,杭電與Siemens PLM Software 簽署了戰略合作協議。之后,Siemens PLM Software 派出一支技術團隊,協助杭電機械工程學院聯合企業共同開發汽車輪轂軸承智能裝配實驗系統,確保快速搭建完善的教學實踐平臺系統。在實驗系統的開發過程中,技術團隊先后6次進行企業調研,與老師們共同部署計劃的實施。

院校領導高度重視該合作項目,并給予了大力支持。機械工程學院和實驗設備處全程參與了項目的實施過程。杭電方面嚴格按照合作計劃,順利完成了下列項目工作:NX 軟件和Teamcenter 軟件的教學;派任課老師參加專業培訓并到特定的企業參與實踐鍛煉;修訂教學計劃和教學大綱;設計實驗并編寫實驗指導書等等。

“我們相信,在Siemens PLM Software 技術人員的努力下和杭電師生的配合下,基于工業4.0 的智能工廠實驗系統終將帶給我們超出預期的驚喜,”陳院長如是說。